AFC Découverte des Métiers d'Aide à la Personne

Date

Session du 02/04/2026 au 30/06/2026

Information collective : le 17 mars 2026 à 13h30 à Nouvelle Donne

Public

Personnes souhaitant découvrir les métiers du sanitaire et social.
Inscrites à France Travail.
Visées par le PIC non inscrites sur la liste des demandeurs d’emploi et accompagnées par les Missions Locales ou les Cap Emploi dans le cadre du CEP.

Prérequis

Avoir une appétence pour le secteur de l’aide à la personne et/ou de l’éducation.
Ne pas avoir de problème de santé empêchant une activité dans le secteur professionnel de l’aide à la personne, à temps partiel ou plein.
Être en capacité de s’exprimer et d’écrire en français. (A2/B1 minimum à l’écrit et à l’oral).

Modalités d'accès aux formations

Nos formations sont accessibles en présentiel dans les locaux de notre organisme de formation Nouvelle Donne.

Délai d'accès

Participer à l’information collective de la session organisée par Nouvelle Donne sur prescription du conseiller France Travail / Cap Emploi / Mission Locale.
Sous validation ou non dans les 15 jours de la participation lors du « comité Passerelle » (FT et ND), précédant le début de la formation.

Objectifs

Permettre au participant de :

Découvrir un large échantillon des métiers d’aide à la personne.
Acquérir les connaissances et compétences de base du métier d’aide à la personne.
Développer une posture professionnelle nécessaire à l’exercice de celui-ci.
Favoriser l’accès à l’emploi direct et/ou le développement de parcours vers la qualification professionnelle et l’emploi d’un métier d’aide à la personne.

Objectifs opérationnels

Identifier un métier ou un secteur d’activité pour son projet professionnel et connaître les étapes pour y accéder.
Valider les gestes et postures avec la formation Sauveteur Secouriste au Travail.
Effectuer une immersion de 2 semaines en entreprise (FESTE : formation en situation de travail en entreprise) pour préciser son projet professionnel.
Rédiger un CV en cohérence avec son projet professionnel.

Compétences visées

Prendre conscience de ses atouts et de ses ressources :

Réactualiser ses connaissances en français et mathématiques en amont de la formation (du 2 au 8 avril 2026)
Acquérir des méthodes de travail
Améliorer ses capacités en communication verbale lors de situations relationnelles
Assimiler des notions de base en culture générale sur des thèmes sanitaires et sociaux
Acquérir des gestes professionnels de base et une posture professionnelle
Identifier les étapes nécessaires à la concrétisation de son projet professionnel
Argumenter son parcours, son projet de formation et professionnel

Programme

Le contenu de la formation en lien avec les objectifs individualisés du participant portera sur :

L’intégration et création d’une cohésion de groupe.
La culture générale du secteur sanitaire et social.
La connaissance des métiers, environnement professionnel, mixité, égalité.
La présentation des formations et « carrières professionnelles » dans le sanitaire et sociale.
Les techniques professionnelles liées au secteur.
Les gestes et postures, SST, faire face aux situations d’urgence.
L’accompagnement au projet professionnel individuel.
La Connaissance de soi.
L’utilisation de la bureautique (Word, Excel, messagerie, environnement Windows)
Apprendre à apprendre
La communication écrite et orale dans le cadre professionnelle.
Formation en situation de travail en entreprise (stage).
Bilan

Modules complémentaires :

Remise à niveau
Soutien personnalisé
Préparation à l'après-formation

Méthodes mobilisées

La formation se déroule en s'appuyant sur les méthodes pédagogiques suivantes :

x	Séances collectives groupe ou demi-groupes	x	Travail individuel
x	Apports théoriques	x	Exercices et évaluations
x	Mises en situation - simulations	x	Supports informatiques
x	Techniques de recherche d’emploi (TRE)	x	Supports vidéo
x	Entretiens réguliers	x	confrontations à des situations réelles

Un plan individuel de formation est remis à chaque stagiaire en début de formation.

Modalités d'évaluation

Suivi :
L’interlocuteur du stagiaire est son formateur référent.
En cas de difficultés, celui-ci peut interpeller la responsable pédagogique.
Des fiches d’émargement seront signées à chaque séance de formation.

L’évaluation sera réalisée :